|
منهج اللقاء
شرح الفقرات وطريقة تناولها بأرقامها
1.
النية : التذكير ، استحضار النية وتجديدها ، التدريب ( آية ، حديث ، سيرة ،
تاريخ إسلامي ، واقع ) يكلف بإعدادها أحد أفراد منهج اللقاء مكتوبة وبشكل دوري
بعد أن يكون قد تم التدريب عليها .
2.
المتابعة والتذكير : يكون هناك عنصران ثابتان ( المنهاج الفردي ، وزيارة الموقع
) ، ثم يضاف عنصر ثالث متغير حسب ضرورة منهج اللقاء .
3.
النصيحة : يكلف أحد أفراد اللقاء دورياً بإعداد النصيحة مكتوبة ، على أن تكون
النصيحة وسيلة لمعالجة أخطاء في ممارسة منهج اللقاء ، أو نصيحة عامة . وتحفظ
لتكون زاداً لمنهج اللقاء .
4.
الإيمان والتوحيد :
تنقية الإيمان ، تثبيته ، وممارسته من خلال الآيات والأحاديث وأحداث الواقع .
5.
القرآن الكريم ( التلاوة ، الدراسة ، الحفظ ): حسب المنهاج الفردي والخطة
السنوية. بحيث تكون التلاوة عنصراً مستقلاً في مرحلة التدريب الفوري ، ثم تضم
إلى عنصري الدراسة والحفظ على أن تطبق شروط التلاوة من معاني المفردات وفهم
لموضوع الآيات والقضية التي تعرضها والأحكام الفقهية والخلقية التي تقرها
والقواعد الإيمانية التي نخرج بها من الآيات ، وكيف نربط كل ذلك بالواقع .
6.
السنة ، اللغة العربية ، الواقع المنهجي مرة في الشهر وفي اللقاء الثالث ، فقه
الدعوة ، العلوم المساعدة ، التدريب بأنواعه الفوري ، الدوري ، المرحلي (في
اللقاء الأول يتم مناقشة المناهج الفردية ، والتقويم الشهري ، ويوقف هذا اللقاء
عند اللغة العربية وتأخذ هذه الفقرة 30 دقيقة على الأقل ) : حسب المنهاج
الفردي والخطة السنوية .
7.
الواقع الشخصي :
يقسم الواقع الشخصي إلى ثلاثة أقسام :
أ-
واقع يدور الحديث
حوله مع الموجه في لقاء جانبي ( حسب الحاجة )
ب-
واقع البيت ومدى التزام منهج الدعوة فيه .
ج- واقع يحسن عرضه في منهج اللقاء
لفائدة الجميع .
8. الواقع الآني : يقسم إلى قسمين :
أ- موجز أحداث العالم في أسبوع .
ب- تحليل سياسي إيماني باختيار موضوع
يعد مسبقا ، يحلل سياسيا بردة إلى منهاج الله لإبراز التصور الإيماني من خلال
منهاج الله للأحداث السياسية .
9. الممارسة الإيمانية والتدريب :
أ- عناصر ثابتة : ( الدعوة والبلاغ ، الإدارة والنظام الإداري والتدريب عليهما
وضرورة التزامه والاهتمام به).
ب- عناصر بالتناوب أسبوعياً : ( النشاط الإعلامي ، النشاط الاقتصادي ، النشاط
الاجتماعي والذوق الاجتماعي والتدريب عليها .
تنبيهات :
1.
على المدرس أن يحسن
توزيع الفقرات بشكل عادل بين المشاركين في اللقاء .
2.
زمن الفقرات المقترح
تقديري وللمدرس التصرف بما فيه مصلحة اللقاء.
3.
ضرورة التزام النظام
، والمفهوم النظامي لكل بند أو فقرة .
4.
مجلس العائلة : يقصد
به اللقاء الأسبوعي المنهجي للعائلة ، والمقرر في كتاب منهج لقاء المؤمنين .
5.
يقصد بفقرة الإعلام : الإهداءات ، والمشاركة في المعارض الخاصة بالمدرسة،
وزيارة المكتبات وتنشيطها ، وتسجيل الموقع أو مقالات خاصة بالمدرسة في مواقع
أخرى ، كتابة مقالات عن المدرسة ونهجها في الصحف والمجلات ، حضور الندوات
والمؤتمرات بقصد نشر فكر المدرسة ونهجها .
6.
يقصد بفقرة الاقتصاد
الزكوات والصدقات وما شابه ذلك وليس الديون . |